[د. وديع إلياس]

كيف يكون الإبداع في الفواصل التدريبية؟

يرجع الإبداع في الفاصل التدريبي إلى المدرب المتمكن الذي يبحث عن الفاصل التدريبي المناسب للبرنامج بحيث لا يؤثر على سير البرنامج التدريبي

ويكون الابداع في الفاصل التدريبي بجذب انتباه المشاركين واستثارة تفكيرهم بإحدى الطرق التالية:
1 - الصور الغريبة من الطبيعة الغير معروفة
2 - المقاطع المرئية التي تضيف روح المرح والفائدة للمشاركين
3 - المسائل الرياضية والحسابية الغريبة
4 - الحكم والعبارات الرنانة والرائعة
5 - إكتشاف أسرار بعض الصور والشعارات
6 - الألعاب التدريبية
6 - الإبداع من المدرب نفسه وإنشاء الفواصل الخاصة به
7 - استغلال المواقف المناسبة أثناء التدريب

في انتظار ابداعاتكم لإثراء الأكاديمية بالفواصل التدريبية المتنوعة
مع تحيات أخوكم مؤسس الأكاديمية
د. أبو عمرو وديع عبدالرحمن إلياس