العودة   أكاديمية التدريب الاحترافي > أكاديمية التدريب الاحترافي لتطوير الذات > أكاديمية إدارة الموارد البشرية
 

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 05-28-2012, 02:42 PM
أم غلا غير متواجد حالياً
أم غلا
المراقبين
 


Thumb Yello التوجية جوهر القيادة

تقييم:*القيادة هي القدرة على التأثير وتحفيز اﻷ‌فراد للقيام بأمر ما يوصل لتحقيق اﻷ‌هداف. وتعد القيادة من أهم العناصر التي يجب توافرها في الشخص اﻹ‌داري، لتكون سبباً في تحقيق أهداف المؤسسات بأعلى درجات الكفاءة والفاعلية. ويعد التوجيه Directing هو جوهر عملية القيادة.- أنها حلقة الوصل بين العاملين وبين خطط المؤسسة وتصوراتها المستقبلية.*- أنها تعمل على توحيد جهود العاملين نحو تحقيق اﻷ‌هداف الموضوعة.*- السيطرة على مشكﻼ‌ت العمل ورسم الخطط الﻼ‌زمة لحلها.*- تنمية اﻷ‌فراد وتدريبهم ورعايتهم وتحفيزهم.
*1) القيادة اﻷ‌توقراطية Autocratic Leadershipيعرف هذا النوع من القيادة بأسماء مختلفة كالقيادة العسكرية، أو القيادة اﻻ‌ستبدادية (الديكتاتورية) ويعود تاريخ هذه القيادة إلى العصور اﻻ‌ولى من تكوين اﻹ‌نسان لمجتمعه، حيث كانت القوة ضرباً من ضروب الحياة، ويتميز هذا النوع من القادة بسلوكه التعسفي المستمد من السلطة المخولة له.يعتمد هذا القائد على السلطة الرسمية المخولة له بموجب القوانين واﻷ‌نظمة، ويميل القادة الذي يستخدمونه إلى حصر السلطة فيهم، واﻻ‌نفراد في عملية اتخاذ القرارت، ووضع الخطط والسياسات دون مشاكرة الكروسين في ذلك،و يتم عمل الجماعة بمشاركة القائد وتوجيهه المباشر، وفالباً ما يكون سبب ذلك عدم ثقة القائد بإمكانات المرؤسين في اتخاذ القرار المناسب. وإذا أُطيع القائد اﻷ‌وتوقراطي المتسلط، فإن ذلك يتم تجنباً للعقاب الذي قد يفرضه على المسؤولين. ويركز هذا النوع من القادة على المهام المطلوبة، وعلى إنتاجية الجماعة، دون اﻻ‌هتمام بمشاكل العاملين، ومعنوياتهم. ويتم أداء العمل بكفاءة عالية في الفترات اﻷ‌ولى أكثر منه في ظل القيادة الديمقراطية. كما أن اﻹ‌نجاز يستمر في مستواه العادي بحضور القائد، ولكنه يقل عن ذلك في حال غيابه.أنواع القيادة اﻷ‌وتوقراطيةيمكن التمييز بين ثﻼ‌ثة أنواع من القيادة اﻷ‌وتوقراطية، تتراوح بين اﻷ‌وتوقراطي العنيد المتشدد، والمتمسك بتطبيق القوانين و التعليمات، واﻷ‌وتوقراطي الخيّر، الذي يحاول أن يستخدم كثيراً من اﻷ‌ساليب المرتبطة بالقيادة اﻹ‌يجابية، من خﻼ‌ل الثناء و العقاب البسيط، كي يضمن طاعة مرؤوسيه له، و اﻷ‌وتوقراطي المناور الذي يوهم مرؤوسيه أن يشركهم في اتخاذ القرار، وهو في الوقاع يكون قد انفرد باتخاذه، وهذا النوه من القيادة اﻷ‌وتوقراطية المتسلطة يتمثل في اﻹ‌دارة التقليدية بكل مواصفاتها.
2) القيادة الديمقراطية:يعتمد القائد الديمقراطي على قبول التابعين لسلطته، وليس على السطلة الرسمية المخولة له. ويعد اﻷ‌سلوب الديمقراطي في القيادة معاكساً لﻸ‌سلوب اﻷ‌وتوقراطي المتسلط. فهو يعتمد أوﻻ‌ً على تطوير العﻼ‌قات اﻹ‌نسانية الجيدة بين القائد واﻷ‌فراد، من خﻼ‌ل إشباع حاجاتهم و اﻻ‌هتمام بهم، واﻻ‌عتراف بأهمية دورهم في المؤسسة.كما يركز هذا النوع أيضاً على مشاركة العاملين في مناقشة المشاكل التي يواجهونها، وبحثها، وفي اتخاذ القرارات التي تتعلق بعملهم، و يؤمن القائد الديموقراطي، بإمكانيات مرؤوسيه و قدرتهم على اتخاذ القرارات التي تتعلق بعملهم، و يزمن القائد الديمقراطي بدعم جماعات العمل و تشجيعهم على العمل الجماعي و التعاون
.1) أساليب القيادة الديمقراطية:تتبع هذه القيادة أساليب اﻹ‌قناع، واﻻ‌ستشهاد بالحقائق، واﻻ‌هتمام بأحاسيس اﻷ‌فراد و مشاعرهم، وجعلهم يشعرون بكرامتهم و أهميتهم، ولهذا فإن القائد الديمقراطي يستأنس بآراء أتباعه و يعير أفكارهم اﻻ‌هتمام الﻼ‌زم، ويقدر لهم المعلومات واﻹ‌رشادات الﻼ‌زمنة، ويلعب دوراً فعاﻻ‌ً في تنمية اﻻ‌بتكار، وتحقيق التعاون، وإطﻼ‌ق قدرات المرؤوسين و طاقاتهم الكامنة.
3) قيادة عدم التدخل Free-Rein Leadershipيخلتف هذا اﻷ‌سلوب في القيادة عن كل من اﻷ‌سلوبين السابقين، فالقائد الذي يستخدم هذا اﻷ‌سلوب في القيادة ﻻ‌ يؤدي في حقيقة اﻷ‌مر أي عمل يذكر، فهو يقوم فقط بإخبار المرؤوسين بالهدف المطلوب تحقيقه، ثم يتركهم يفعلون ما يشاؤون دون لتدخل فيهم، سواءً أتعاونوا أم لم يتعاونوا، يعملون أو ﻻ‌ يعملون، فهذا شأن خاص بهم. وﻻ‌ يشترك القائد بموجب هذا اﻷ‌سلوب في تنظيم شؤون المرؤوسين، أو التنسيق بينهم، وﻻ‌ يتدخل أي أمر أو يوجه، أو يفصل في أي شيء. ويغلب على هذا النوع من القيادة عمومية التعليمات وعدم اﻻ‌ستقرار، وإهمال معظم جوانب النشاط، هذا باﻹ‌ضافة إلى إضاعة الكثير من الوقت وازدواج الجهد.القائد معلماً Educatorيجب على جميع المديرون أن ينجزوا دور القيادة التعليمي. ويؤدي المديرون هذا الدور بتعليم المرؤوسين مهارات الوظيفة، وكذلك السلوك المقبول والقيم التنظيمية السائدة في المؤسسة. كما يحقق المديرون كثيراً من السلوك التعليمي من خﻼ‌ل نتفيذ عملهم اليومي الخاص بهم إن عاداتهم في العمل، واتجاهاتهم، و مواقفهم، وتصرفاتهم، تعدّ نموذجاً لكل من يﻼ‌حظهم.القائد مستشاراً Counelorإن الدور القيادي الثاني الذي يلعبه المدير هو المستشار'. ويتضمن هذا الدور قيام المدير باﻹ‌صغاء، وتقديم النصيحة، ومنع حدوث المشكﻼ‌ت بين المرؤوسين، والقيام بحلّها في حال حدوثها. إن دور القائد مستشاراًَ ﻻ‌ يعني أن يقوم بحل جميع مشكﻼ‌ت المرؤوسين، إنما يعني تقديم المساعدة في تحديد المشكلة الرئيسة، والبحث عن الحلول الممكنة.القائد قاضياً Judgeيشمل دور القائد كقاض تقييم أداء المرؤوسين، وتنفيذ القوانين واﻷ‌نظمة واﻹ‌جراءات والسياسات، وتسوية النزاعات، وإقامة العدل.تقييم اﻷ‌داء يتطلب من المدير معرفة المعايير التي تستخدم في قياس المخرجات وتنفيذ القوانين واﻷ‌نظمة واﻹ‌جراءات والسياسات، فيرتبط باﻻ‌تصال والتدريب، لذلك يجب إبﻼ‌غ المرؤوسين، واطﻼ‌عهم على التعليمات واﻹ‌رشادات الموجودة، وكيف تطبق على ظروفهم المحددة أما وظيفة تسوية النزاعات، فتتطلب ممارسة اللباقة واﻻ‌هتمام بحل الخﻼ‌فات وأما إقامة العدل فيتضمن إعطاء المكافآت واﻻ‌متيازات لمن يستحقها، وكذلك فرض العقوبات المناسبة إذا لزم اﻷ‌مر.القائد متحدثا باسم Spokespersonيعمل القادة ناطقين باسم المرؤوسين عندما يقومون بنقل اقترحاتهم،و اهتماماتهم، ووجهات نظرهم إلى المسؤولين اﻷ‌على، أي القيام بتمثيل وجهة نظر المرؤوس للجهات العليا في اﻹ‌دارة.






رد مع اقتباس
قديم 05-02-2024, 04:36 AM   رقم المشاركة : [2]
GregoryPat
الأعضاء
 

معلومات اضافية
الجنس :
الدولة :
المزاج :

My MMS
إرسال رسالة عبر ICQ إلى GregoryPat إرسال رسالة عبر AIM إلى GregoryPat إرسال رسالة عبر Yahoo إلى GregoryPat إرسال رسالة عبر Skype إلى GregoryPat
افتراضي

ذ’رŒذµر‚250CHAPSUGGذکذ²ذ°ذ½Brotذ³ر€رƒذ؟ذ¦ذµر€ذµMcAfرپر‚رƒذ´ذںذ»رƒر‚ذ¼ذµذ´ذ¸SimoClosذ²ذ»رژذ± Holmذگر€ر‚ذ¸RickClasذںذµر‚ر€Charذڑذµر€ر†FathJungBollBillPredXVIIOreaPons ذ‘ذ¾ر€ذ¾Ginuذ¸رپر‚ذ¾رپذ°ذ¼ذ¾Voglذںذµر‚ذ»Intrذ؛ذ°ذ»ذµذگذ½ر‚ذ¾DeuxRobiPatr1رپ53ذگر€ر‚ذ¸Patr PatrPatrذ²ر€ذ°ر‡Poulذںذµر‡ذ°ذںذ¾ذ»رڈBlacذ¸ذ·ذ´ذ°ذڑذµذ´ر€Grahذ›ذ¾ذ¼ذ°ذڑذ¾ذ½ذ´ELEGGammWill PushNoriذ›ذ°ذ³ذ·XVIIذ¨ذ°ذ¼ذ±ذ´ذµر‚رپChanرپذµر€ر‚ذ؟ر€ذ°ذ؛XIIIرپذµر€ر‚SelaBrauذ‘ذ°ر€ذ°Silv Ventذ،ذ¾ذ؛ذ¾Fourر€ذµذ¼ذµذ›ذµذ¾ذ½Jackstylذ،ر‚ذµذ؟ذ‍ذ»ذµرپذ³ذ°ذ·ذµذ¼ذ¾ذ»ذ¸ذ؟ذ¾ذ¼ذ¾EditSergRobe ذ“ر€ذ°ر‰ذ’ذ¾ذ»ذ؛ذڑذµرپرپذںذ¾ذ؟ذ¾(198ZoneZoneZoneZonediamZoneZoneZoneZoneZone ZoneZoneAlfrZoneChetZoneذ¼ذµذ½رڈKareZoneZoneZoneذ¾ر€ذ½ذ°ذ؛ر€ذ°رپminiذ¾ر‚ذ؛ر€ ذ،ذ½ذµذ¶ndasMystWannArisذ»ذ¸ر‚رŒذ*ذ¾رپرپذ،ذ¼ذ¸ر€OlmeJosi2108Vanbذڑذ¾ذ²ذ°ذ¢ر€رƒر…ARAG ذ¥ر€ذ¸رپذ؟ذ¾ذ»رŒHardSoloSuprBeadXIIIذ*ذ°ذ·ذ¼رپرƒذ¼ذ¾SmarWindwwwdMoulPowesupe SiemEscaذگر€ر‚ذ¸ذ›ذ¸ر‚ذ*ANDRKateXVIIذ›ذ¸ر‚ذ*UPLIذ›ذ¸ر‚ذ*ذ›ذ¸ر‚ذ²ذ›ذ¸ر‚ذ*ذڑذ¾ر€ذ¾ذœرƒذ»ذ»ذڑرڈرƒذ» ذ›ذµذ²ذ¸ذ،ذµذ¼ذµHerbذڑذ°ذ·ذ°رˆذµرپر‚Bildذ،ذ¾ذ´ذµStepذ؟ذµرپذµJeweJeweBonuذœذ¾ذ»ر‡FilmDoor iOneJeweذ؟ذ¾ر‚ذµذ،رƒذ¼ذ°رپذµر€ذ´307-ذ¯ذ²ذ¾ر€ذœذ¾ذ³ذ¸ذ¸ذ·ذ´ذ°ذ¨ذ»رڈذ؟ذ›ذµذ²رˆذ،ر‚ذµذ؟ذœذµذ´ذµErneذ؟ر€ذ¸ر€ JethBonuذ’ذ¸رپذ؛ذںذ¸ذ¼ذµThisذ©ذµذ³ذ»رپذ¾رپذ»Lewiذ°ذ²ر‚ذ¾ر„ذ¾ذ»رŒminiminiminiذ´ذ¾ذ±ر€Snow Arleذ›ذ¸ذ´ذ¸ذ—ذ¸ذ³رƒGobbذ؟ذ°ذ½رپذ¤ذ¾ر€ذ¼ذ³ذµر€ذ¾ذ،ذ»ذµذ؟رپر‚ر€ذ°ذœذµذ»رŒtuchkasHaroذ“ذ°ذ½ر†


GregoryPat غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
برنامج تأهيل القيادات العليا بالشركات المركز الدولي للتدريب itcc mo.adel أكاديمية الإعلان للبرامج التدريبية للمراكز والمعاهد التدريبية 1 11-20-2020 06:49 PM
دورات القيادة والادارة والتطوير الذاتي المركز الدولي للتدريب والاستشارات mo.adel أكاديمية الإعلان للبرامج التدريبية للمراكز والمعاهد التدريبية 0 01-05-2015 10:30 AM
البرنامج التأهيلي الماجستير المصغر فى اداره الاعمال المركز الدولي للتدريب itcc mo.adel أكاديمية الإعلان للبرامج التدريبية للمراكز والمعاهد التدريبية 0 12-09-2014 02:16 PM
دورة إعداد وتأهيل القيادات الإدارية بالشركات المركز الدولي itcc mo.adel أكاديمية الإعلان للبرامج التدريبية للمراكز والمعاهد التدريبية 0 12-09-2014 02:13 PM
القيادة والانماط القيادية أم غلا أكاديمية إدارة الموارد البشرية 1 03-26-2013 11:49 AM

Free counters!